Fedezz fel új tanulási
lehetőségeket magad körül

Intelligens közösségi platform, amely segít elérni a kitűzött célokat

Kezdj bele

Válogass a népszerű kategóriákban

Matematika Matematika

13 tantárgy

Természettudomány Természettudomány

14 tantárgy

Idegen nyelv Idegen nyelv

56 tantárgy

Felkészítés Felkészítés

15 tantárgy

Kereskedelem Kereskedelem

8 tantárgy

Pénzügy Pénzügy

8 tantárgy

Informatika Informatika

18 tantárgy

Zene Zene

31 tantárgy

Megnézem mindet

Rólunk mondtátok

"Könnyedén megtaláltam a megfelelő képzést"

A Sparklingo segítségével pofon egyszerűen sikerült kiválasztanom az iskolát, ahol kiváló az oktatás és árban is kedvező. 

Krekács Petra oktató
Krekács Petra Budapest
"A tanulás lett az új szokásom"

Végre van egy közösségi oldal, ahol napról napra nyomon tudom követni a fejlődésemet, és jó irányba tudom terelni a jövőmet.

Schiller Norbert
Schiller Norbert Budapest

Készen állsz a Sparklingora?

Csatlakozz a csapathoz, akiknek már sikerült teljesíteniük a céljaikat

Kezdj bele
Iván Ivánka oktató

Kanadát megjárt innovatív módszereket használó angoltanár

Iván Ivánka

  • Budapest
3 000 Ft

- ismerem a problémáidat, akár sorozatos újrakezdő, akár haladó vagy, aki tökéletesíteni szeretné a nyelvtudását! - segítek, hogy a meglévő tudásodat jobban tudd használni és jobban beszélj angolul! - jó hangulatú, hatékony óráimon olyan témákról beszélgetünk angolul, amelyeket érdekesnek találsz! - fontos, hogy legyen valaki, aki javítsa a nyelvi hibáidat és személyre szabott feladatokkal erősítse nyelvtudásodat!

Megnézem
Farkashegyi Andrea oktató

Szervezetfejlesztő, humán tanácsadó, life coach

Farkashegyi Andrea

  • Budapest
3 000 Ft

25 évet dolgoztam multiban, most az a hivatásom, hogy magánembereket és vezetőket segítsek a megakadásaikon túljutni. Időgazdálkodás, hatékonyság-fokozás, kommunikációs készségek javítása, lényeglátás - és még sok minden másban is tudok segíteni.

Megnézem
Voigt Kata oktató

Live-online órákat adok skype-n keresztül.

Voigt Kata

  • Budapest
2 700 Ft

30 éve tanítom a német nyelvet. 20 évig személyes magánórákat tartottam, de az Internet mára már lehetővé tette, hogy világszerte elérjenek a diákjaim. Nagyon élvezem az oktatást és a diákjaim is az órákat. Téged is várlak :)

Megnézem
Ujváry László oktató

A jó és profi cselekedethez, készen kell állnod mindig tanulni!!

Ujváry László

  • Budapest
6 000 Ft

4-5 ágazatban szerzett vezetői tapasztalatok alapján,és közgazdászként-tanárként jelenleg is tanítva középiskolai, és felnőttképzési rendszerben - fő tevékenységként - oktatva is tudom a szükséges ismereteket átadni annak akit érdekel, és erre hajlandó is. Szívesen segítek még vállalkozás előtti (pl. alkalmazotti létből - vállalkozóvá válássá) konzultációkban, felkészítésekben, indításban, és vállalkozások és vezetőik menedzselésében-mentorálásában további teljes körű támogatással! Valós ismeretek alapján, reális képpel felkészülten a világba!!

Megnézem
Home-Helpers iskola

Home-Helpers

Online Babysitter tanfolyam nemzetközi tanúsítvánnyal

  • Folyamatos jelentkezés
  • Budapest
70 000 Ft

Babysitter, Au pair, Gyermekfelügyelő A képzésre való jelentkezés feltételei: Betöltött 16. életév Minimum általános iskolai végzettség Elméleti és gyakorlati képzés. Online gyakorló tesztek és online vizsga. 5 nyelvű nemzetközi tanúsítvány + Referencia a gyakorlatról. Gyors, akár 1-1,5 hónap alatt elvégezhető képzés. A világ bármely pontjáról elérhető online tanfolyam. Főbb témakörök a játékelmélet, gyermekgyógyászat, gyermeklélektan, csecsemőgondozás, fejlődés, biztonság, étkezés, mindennapi gondozás, elsősegély, bérezés, általános tudnivalók és a kommunikáció hogy könnyen szót érts a szülőkkel is.

Megnézem
SchoolTV's online school iskola

SchoolTV's online school

Olasz gasztronómiai szaknyelv

  • Folyamatos jelentkezés
  • Budapest
55 000 Ft

Az Olasz gasztronómia szaknyelvi kurzus (Lingua italiana della gastronomia) célja, hogy segítsen mind azoknak, akik szeretnének elsajátítani az olasz gasztronómia szakszókincsét teljesen kezdő olasz nyelvtudással. Ezért, a kurzus teljes verziója úgy van kigondolva, hogy nem csak szavak listáit kínálja megtanulásra, hanem azt a nyelvtani, kommunikációs alapot is nyújtja, amelynek köszönhetően lehet megtanulni kommunikálni olaszul, kezdő szinttől a középhaladó szintig. Olyan nyelvtani vázra helyeztem el a kommunikációs elemeket, az alapvető szókapcsolatokat, amely nem csak egy alapot biztosít, hanem nyelvtani logikával magyarázza meg az olasz kifejezési módot a mindennapi használatban. Sokszor a „logikus” magyarázat fontossága a háttérben szorul, mivel az élő szókapcsolatok használatának nem mindig van „logikája”, így nem is kell ezen töprengeni, hanem elfogadni, hogy ezt „így szokták mondani”, és megpróbálni azt megtanulni, meglátni a kifejezések mögött az olasz ember mentalitását, életérzését, jó kedélyéjét, vidámságát. Ha egy olasz azt kérdezi: „Usciamo?” (uscire kimenni jelent), nem arra kérdez, hogy kimegyünk-e az ajtón, hanem körülbelül azt jelenti e kérdése: „Mi lesz, elkotródunk már itthonról? Még bírjuk a bezártságot? Végre kimegyünk a szabadba? (akár az utcára, a városba, a korzóra…mindegy, csak nem a házban maradni című fejezet). Az „uscire” vágyán ki lehet olvasni az olasz ember „solare” jellegét (kint a napon érzi jól magát). Tehát megpróbáltam azt a kiegyensúlyozott arányt találni az élő beszéd, a nyelvtan és a gasztronómia világához kapcsolódó lexikális tartalom között, amely elsajátításával egy olasz étteremben követni lehet a munkafolyamatokat, egyszerű mondatokban lehet kommunikálni az olasz kollégákkal, vendégekkel, ugyanakkor bárkivel párbeszédet lehet kezdeményezni, megadja az alapot az élet bármely területén a kapcsolat felvételhez. A kurzus tematikája szigorúan követi az olasz gasztronómia ismeretéhez szükséges tematikát: élelmiszerek, ételek, italok, nyersanyagok megnevezését, konyhai, felszolgálási eszközök nevét, fűszerekét stb. A kommunikációs elemek (és ehhez van alárendelve a nyelvtan) életszituációkhoz és szakmai szituációkhoz kapcsolódnak: bemutatkozni, beszélni saját magáról alapinformációkat megadva, kérdezni alapinformációkat, hely és időhatározókkal beszélni valamiről vagy valakiről, előadni egy étel elkészítési módját, megkülönböztetni az utasítás jellegű kommunikációt, erre reagálni, kifejezés jelen, múlt (a leggyakoribb múlt idő használatával) és jövő időben időhatározókkal. A kurzus teljesen online! Minden tananyagot online lehet elérni. A teljes kurzus struktúrája: 15 leckéből áll (Lezione 1, Lezione 2, Lezione 3 stb.), miden lecke pedig tartalmaz: - 3 videó leckét (Videolezione 1,2,3), amely tartalmazza az adott lecke nyelvtani és kommunikációs elemeit szemléletesen, narrációval elmagyarázva. - egy hangos-képes szótárat (Vocabolario audio-visuale) az adott témához kapcsolódó szakszókinccsel (Pl. Zöldség, Gyümölcs, Halak, Húsok, Első fogások stb) hanggal, képpel, fordítással - egy Word alapú Glossario-t, amely összegyűjti a teljes lecke anyagainak (Videó leckék, Vocabolario, feladatsorok) új szavait, kifejezéseit - 2 db, mindegyik 6 feladatból álló feladatsort: Quiz 1 és Quiz 2 (kivéve az első leckét, amely dupla mennyiségű feladatokból áll: 12 feladat mindegyik Quiz-ben). A videó leckék és a hangos-képes szótár videósított prezentációk, így akár off line módban is lejátszható számítógépen, tableten, telefonon. A Feladatsorok szintén olyan platformon kaptak helyet, amely kompatibilis minden operációs rendszerrel, ismertebb böngészővel és elérhetők minden eszközről. A leckék szekcióiban You Tube linkeket találunk a videó leckékhez vagy a hangos-képes szótárhoz. A Word alapú Glossario egy letölthető dokumentum. A feladatsorokat a FlexiQuiz platformban találjuk, de a hozzáférés külön regisztrációhoz van kötve.

Megnézem
HelixLAB iskola

HelixLAB

Komplex Java programozó képzés az ipar elvárásaihoz igazodva

  • Folyamatos jelentkezés
  • Pécs
300 000 Ft

Élő, real-time képzés Skype-on keresztül. Tematika: - OOP szemléletmód - Java változók, tömbök - Vezérlési szerkezetek - Kivételkezelés - Öröklődés - Servlet - JavaScript, AngularJS - Weboldalfejlesztés - Webes játék készítés

Megnézem
Nyolc TAO Szabadegyetem iskola

Nyolc TAO Szabadegyetem

Vénuszs színre lép... - női önismeret és önfejlesztés

  • Folyamatos jelentkezés
  • Göd
36 000 Ft

Mikor lép színre Vénusz? Alapvetően már a születéskor… Hiszen a nem megválasztásával gyakorlatilag minden eldől. megszületik a leánygyermek, aki arra rendeltetett, hogyy Vénusszá váljon. De vajon miért nem lesz minden nő Vénusz? Vajon miért van számtalan olyan nő, aki nem érzi magát Vénusznak. Sőt, sokszor még nőnek sem… Mert nem elég nőneműnek születni… nővé kell válni. Ez egy életen át tartó fejlődési folyamat, amelynek csak az első állomása a születés. Utána jön a tanulás, a fejlődés az „igazi” nővé válás. De mi van akkor, ha a tanítóink, akiktől meg kéne tanulnunk ezt a folyamatot, maguk sem tanulták meg? Önmaguk sem képesek 100 százalékosan megélni a nőiességüket és ezért igazán átadni sem képesek leányaik számára. Ők az Anyák, akik talán éppen életük derekán, egy vagy több krízis, betegségek és figyelmeztető jelek után – talán éppen egy terápiás kezelés vagy beszélgetés hatására – jönnek rá, hogy a kérdés visszavezethető a gyermekkorukra, a fiatalságukra, amikor valamit másképp kellett volna csinálni. De ne tudták másképp csinálni, mert fogalmuk sem vot arról, hogy mi az a „másképp”. Egy modellt és mintát láttak, amelyet a szüleik tártak eléjük és minvel a szüleiket sem tudták az ő szüleik felkészíteni az életre és a nőiesség megélésére, csak ezt tudták átadni nekik. Akkor mikor is születik meg Vénusz? Talán soha? Mert a nővé válás folyamata valahol a kezdetek kezdetén már rossz vágányra fut. És amikor már elindultunk ezen a rossz vágányon nagyon nehéz visszafordulni. Minél messzebb jutunk rajta, annál nehezebb. A terápiás tapasztalatok és a gyakorlat azt mutatja, hogy a leghatékonyabb beavatkozás a serdülő korban, a nővé válás időszakában – első vérzés időszaka és a fiatal felnőtt korban lehet a leghatékonyabb. Természetesen a nővé válás folyamata ennél sokkal korábban kezdődik el. Már as a serdülő kor előtt is számos olyan tapasztalatot szerez vagy hagy ki a leánygyermek, amely befolyásolja a fejlődését. Ilyenkor azonban még erőteljesen a szülei hatása alatt áll, nehéz más irányba terelni a gondolkodását. Mindezek fölött a másik nem és a szexualitás még az elutasítás kategóriájába esik. Ebben az időszakban az a megfelelő járható út, hogy a szülők, gondolkodását változtajuk meg, amely egyben a gyermek viszonyulását is megváltoztathatja az adott kérdésekben. A serdülő korban azonban a hormonális változások rádöbbentik a leányokat, hogy valami változott. Megerősödik a szexuális késztetés és egyre inkább sodorja a serdülőt a másik nem, a kapcsolatok és a szexualitás megélése felé. Ez a késztetés segíthet abban, hogy ezt a hatalmas fejlődő energiát kihasználva, érdeklődést keltsünk a téma iránt, rádöbbentsük, hogy a nőiesség és szexualitás kérdésében alapvető hiányosságai vannak, és a megfelelő tudással ruházzuk fel. A serdülő kor leválási folyamata segíthet abban is, hogy a szülők mellett mást is meghallgasson és rádöbbenjen arra, hogy a szülei sem mindentudók és vannak olyan hiányosságaik, vagy berögzött mintáik, amelyeket elengedve egy egészségesebb fejlődés útjára léphet. Mikor is születik Vénusz? Amikor a leány vagy a nő rádöbben arra, hogy Vénusszá is válhat. A legjobb és igazán a legutolsó hatékony beavatkozási időszak ehhez a fiatal nővé válás időszaka. Amikor a hormonok tánca amúgy is egyre fontosabbá teszi ezt a kérdést a leánygyermek számára. Amikor megteheti az első rossz lépéseket (is) egy ki nem elégítő párkapcsolat felé. De meg is tanulhatja, hogy milyen módon lépjen egy egészségesebb útra. De soha sem késő. És most az Anyákhoz szeretnék szólni néhány gondolatot. Az igazság az, hogy bármikor Vénusszá lehet válni. Mindez elhatározás, önbizalom és ismeret kérdése. Nehezebb az út és több a már feltornyosult akadály, de lehetséges. Természetesen könnyebb lenne az út „ha mindezt már leánykoromban tudtam volna”, akkor talán bele se mentek volna azokba a csapdákba, amelyekből most százszoros erőfeaszítéssel próbálnak kijönni. Anyaként, érett nőként a feladat már kettős: megváltoztatni, jobbá tenni a saját életemet és segíteni a leányomnak abban, hogy ő már ne kövesse azokat a buktatókat, amelyeken nekem át kellett mennem. Ez a kettős felelősség és az a remény, hogy még semmi sem veszett el, adhat erőt az anyáknak, hogy elinduljanak a Vénusszá válás rögös útján. Mert el kell indulniuk. Úgy nem tud senki a gyermekének segíteni, hogy mást mond és mást tesz. Csak egyetlen út létezik a hatékony tanításra, a megfelelő példa megmutatása. A gyakorlat. Ehhez kíván ez a kétnapos képzés segítséget nyújtani Lányoknak és Anyáknak egyaránt.

Megnézem